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LA MEMORIA REPARADORA: PERSPECTIVA PSICOLÒGICA LOS TÓXICOS DE LAMEMORIA: EMOCIONES PERSISTENTES La importancia de la manipulación de la memoria se basa en dos hechos: La íntima relación entre memoria y realidad y la no menos es­ trecha relación entre realidad y legitimidad. Sobre la primera cuestión Daniel Schacter ( Los sietepecados de la memoria) plasma de siete ma­ neras (llamados pecados) en que la memoria puede ser disfuncional. Los pecados de omisión: transcurso (e fecto del paso del tiempo), dis- tractibilidad (efecto de la falta de atención) y bloqueo (fenómeno de la punta de la lengua). Los pecados de comisión: atribución errónea (tomar una fuente equivocada), sugestibilidad (sugerencias inducidas en el suceso), propensión (influencia del presente -conocimientos y creencias- en el recuerdo del pasado) y persistencia (recuerdo de su­ cesos que queremos olvidar). Sobre la segunda relación (lo que es real deberá ser legítimo) Bartlett en su magnífica antología Recordar i 1995, 37) señalaba que: “Mirar al pasado no sirve únicamente para recrearnos en las ruinas producidas por el tiempo, sino que amuebla nuestras conciencias con significados, nos sitúa en un flujo de eventos y nos hace construir narraciones con una tensión que dirige a una acción futura Y, además, tenemos que considerar la perspectiva evolutiva. La obra del profesor Draaisma (2006). Por qué el tiempo vuela cuando nos hacemos mayores ayuda a entender la influencia del factor tiem­ po en la pérdida de información, pero también de cómo construimos los recuerdos en función de nuestra edad. En primer lugar, relata el autor que nuestra memoria es vulnera­ ble y tenaz a la vez y, de todas las formas de memoria, la autobiográ­ fica es la más susceptible a los trastornos. Cuando se padecen los dos tipos de amnesia (anterógrada y retrógrada), como en la demencia, no hay pasado ni futuro. La derivación es que, a nivel colectivo, estamos más unidos por los olvidos que por los recuerdos. La segunda clave es ¿por qué recordamos hacia delante y no ha­ cia atrás? Recordar algo hacía atrás es como conducir un coche marcha atrás: se puede hacer, pero es muy costoso. La memoria está orientada NAT. GRACIA LVII 2/mayo-agosto, 2010, 341-364, ISSN: 0470-3790 349