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EL MAESTRO CRISTIANO A LA LUZ. 95 d) Educar en la justicia y en la responsabilidad social Hoy no puede aceptarse una educación individualista. Una educación, teniendo en cuenta el concepto cristiano del hom bre, debe ser educación de la conciencia comunitaria y social: «El educador formará a los alumnos para que éstos puedan asumir con plena convicción personal, compromisos sociales ordenados a me jo rar las estructuras de la sociedad, sus leyes, su organización en con formidad con los principios evangélicos» 171. Se debe preparar a los alumnos para la participación y el respeto a los derechos humanos, dentro de la pluralidad de opciones legítimas. El Papa Juan Pablo II alude a esta necesidad cuando dirigió estas palabras a los políticos españoles el día 2 de noviembre de 1982: «Os deseo que se salvaguarde siempre la libertad solidaria y respon sable, ese don precioso de la persona humana y fruto de su dignidad. Y que vuestro sistema de libertad se base en todo momento en la ob servancia de los valores morales de la misma persona. Así podrá ella realizarse de veras, individual y colectivamente» Tiene el educador, también, que ayudar a sus alumnos a descubrir el valor del trabajo a la luz de la revelación divina sobre la vocación del hombre: «El trabajo ocupa el centro mismo de la cuestión social»; «es una clave, quizás la clave esencial de toda cuestión social»; «es una di mensión esencial de la existencia del hombre» 173. e) Educar para la información y la crítica El educador debe tener presente que educar no es desarrollar el conformismo social. Tiene que educar para la información y la crítica : «No se puede dar por íntegramente aceptable la sociedad en que vi vimos, ni se pueden aprobar todas las tendencias de su actual evo lución hacia el futuro» 174. 171. El religioso educador, 24, n. 21. 172. J u a n P ablo II, Mensaje de Juan Pablo II a España, Madrid 1982,60. 173. J u a n P ablo II, Laborem exercens, Madrid 1981, 5-8-8, n.2, 3, 4. 174. Los católicos españoles ante la reforma del sistema educativo, en Documentos Colectivos del Episcopado Español sobre Formación Religiosa y Educación 1969-1980, Madrid 1981, 172, n. 6.
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