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EL MAESTRO CRISTIANO A LA LUZ. 81 Es preciso preguntarse por la misión del maestro. No es una misión que trate solamente de una mera transmisión de conocimientos, sino que supone «aquel acompañamiento personal, que en el silencio y en la palabra, en la presencia y en la distancia, pero siempre en el amor, hace posi­ ble al niño o al joven echar su pie hacia adelante...» 121 . El amor hacia los niños tiene que ser la actitud básica del maestro. Posibilita el crecimiento en libertad del alumno; hace posible que la acción educativa sea realmente personalizados: «En el verdadero amor se reúnen todos los motivos de la educación y todas las clases de ayudas educativas, trátese del cuidado básico, de la conducción hacia el mundo y hacia la comunidad o de la pre­ ocupación por la salvación del hombre. En el auténtico amor de edu­ cador tiene su motivación y perfección últimas las actitudes caracte­ rísticas básicas» m . Sólo desde el amor, es posible entender la actividad educadora del maestro como vocación y no como una simple profesión. «La profesión está enmarcada y asumida en su sobrenatural vocación cristiana. El educador tendrá que conjugar el desinterés y la generosidad con la legítima defensa de sus propios derechos, pero vocación, al fin, con toda la plenitud de vida y de compromiso personal que dicha palabra encierra y que abre amplísimas perspectivas para ser vivida con alegre entusiasmo» 123. El educador que asume su profesión como verdadera vocación su­ bordina los valores económicos a la educación: «Para quien estima la persona humana como valor superior, la pre­ ocupación educativa debe ocupar un lugar preeminente aun cuando ésto no fuera rentable en el plano económico» 124. 121. O. G o n z á le z de C ard ed al, o . c ., 25. 122. F. M arz , Introducción a la pedagogía, Salamanca 1968, 157. 123. El laico católico, testigo de la fe en la escuela. Documento de la Sa­ grada Congregación para la educación católica, en Ecclesia 1983, 1.834, n. 37. 124. Los católicos españoles ante la reforma del sistema educativo, en Documentos Colectivos del Episcopado Español sobre Formación Religiosa y Educación 1969-1980, Madrid 1981, 172, n. 5. 6