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CULTURA POPULAR Y PROYECTO DE. 87 3.1. Etapa de predominio ibérico (1492-1880) Con el movimiento de conquista y colonización dado a partir de 1492, se impone en América una cultura importada de Europa que, mediante la opresión, generó dos mundos vecinos y contradictorios: uno opulento, burocratizado, reflejo de las cortes ibéricas, y otro empo­ brecido, marginado, subyugado, formado por esclavos, indios y mes­ tizos. Es en esta etapa que surge el «mundo colonial de dependencia hispano-lusitana que permanecerá en el campo hasta el presente, en la vida de provincia o aldea, en el mundo campesino, con su contradic­ ción propia: campesinado (indio, negro, mestizo o trabajador asalariado del campo) versus oligarquía-terrateniente» 21. Durante el predominio ibérico se manifiestan dos modelos políticos en la metrópoli, que a su vez originan momentos culturales diferentes. Hasta la mitad del siglo xvm (1759: subida de Carlos III, Borbón, ilustrado) en América se vive la época de los Habsburgo, del capita­ lismo mercantil; los reyes de esta casa fueron oscurantistas, apegados a la tradición eclesial, profundamente imbuidos de las enseñanzas con tinte medieval-sacral22. Después, con los Borbones, irrumpieron el ca­ pitalismo librecambista y la ilustración francesa, junto con influencias de la revolución industrial: concepción burguesa-liberal de la vida. Du­ rante este tiempo acontece la expulsión de los jesuítas de América. Esta medida era parte del nuevo modelo político instaurado por los Borbones. Se crean sociedades mercantiles para ayudar a la explotación colonial —Guipuzcoana en Venezuela— , idea originaria de Inglaterra. «De 1750 a 1880 tenemos el dominio de los Borbón en el 'centro* de dominación ibérico. Hay un predominio de la cultura originada por la honda expansiva de la ilustración y la revolución industrial, es decir, de la cultura franco-anglicana, librecambista y liberalista» 23. Dentro de este momento histórico tenemos las revoluciones latino­ americanas o emancipaciones nacionales que consistieron en «terminar con la dominación de la metrópoli española; pero el pueblo —clases 21. Ibid., 44. 22. W. H ilgemann - H. K inder , Atlas Histórico mundial I, 10.a ed., Madrid 1980, 231, 251-253, 259-261, 285. 23. E. D u sse l , Conferencia dictada en la Secretaría de Cultura de Maracaibo, julio de 1982 (Grabación).