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356 EVAN GELIZACION HOY EN A. LATINA quía de algunos países apenas ualice su gran poder de influencia doctrinal para hacer esta iluminación sobre la realidad; acaso por el temor de que les achaquen intervenciones en política, cosa que no parece inquietar cuando mantienen una inerte complicidad con el “orden establecido”. Esta insistencia está clarísima, sin embargo, en los más sensi­ ble? cristianos de hoy. Basta examinar, por ejemplo, el periódico “ D e n u n c ia ” de Bogotá a la vez que la revista “ E n c u e n t r o ” que lo complementa9. Ambos ofrecen documentos, temas de estudio, me­ todología evangelizadora, en los cuales el compromiso inmediato de la fe es exigencia de primer orden; y son también, lamentablemen­ te, ocasión de algunas ambigüedades por la insistencia casi exclusi­ va en la línea o dimensión horizontal. Es decir, no superan siempre esa nueva forma dualista de disociar la realidad. Lo específico de esta insistencia es el interrogarse sobre lo típi­ co de nuestra misión en medio de los hombres, sus límites y su funcionalidad; sobre el valor actual de la fe en un mundo secula­ rizado y la manera de lograr que Cristo siga siendo creíble porque también lo es la vida cristiana. Pareciera que el principio previo de la tensión evangelizadora en la Iglesia es hoy éste: No puede afirmarse sin más que “creer es comprometerse”, como afirmó en un título famoso José María González Ruiz, pero sí que no hay fe au­ téntica sin compromiso auténtico con la realidad concreta10. Asi aparece siempre en los trabajos que apuntan a una liberación evan­ gelizadora1, en los intentos de Benetti para lograr una teología y una pastoral de la educación 12 y en algunos textos menos radicales como los editados por las Ediciones Paulinas de Bogotá-México- Buenos Aires. Desgraciadamente, no terminan de salir de un área teorizante y un tanto abstracta, a pesar de arrancar siempre de la 9. C f r . : E n c u e n t r o s . Orientaciones de Pastoral Juvenil (Bogotá). 10. C fr.: V a r i o s : Igreja em tensáo Ed it. Vozes (Petrópolis, 1971). 11. H e r r e r a , César: Crisis y liberación (Bogotá), 1971) sugiere ex­ presam ente el tem a como pun to de referen cia necesaria p a ra u n a ren o ­ vación eclesial a fondo. E l libro, con todo, es sólo una breve ap ro xim a­ ción a l tema. 12. B e n e t t i , Santos: Pastoral de la educación. E d it. Bonum (B u e­ nos Aires, 1970) posterior a o tra obra suya sobre Teología de la edu­ cación.