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ANGEL N0GUE1RA 2 6 1 también de incertidumbre interior, de inhibición, de obsesividad... He aquí el cuadro comparativo. Dd X T t R enzi 3,52 4,58 1,390 N ogueira 6,84 7,39 No significativo. Comentario: Pese a que la media de mi grupo es un tanto su­ perior, la diferencia no es significativa. Con todo, es interesante se­ ñalar el comentario que hace Renzi en su estudio a propósito de las Dd, cuando se refieren a detalles raros. Estos aumentan en manera altamente significativa en los universitarios. Interpreta este hecho diciendo que en la captación de estos detalles interviene una operación mental de alto nivel, en cuanto se trata de la capacidad de percibir detalles, que no son obviamente coherentes entre sí y, por lo mismo, el su jeto necesita gran perspicacia y originalidad de ju icio para su percepción. Esto es válido cuando se trata de un p ro to co lo normal. Presentamos a continuación el cuadro compara­ tivo de Renzi referente a los sujetos de cultura elemental, media y universitaria. Dr X a t E 0,53 0,80 E :M = 0,28 M 0,50 0,61 E: U= 2,64; 5 % U 0,91 1.19 M:U = 3,08; 5% La percepción de detalles raros aumenta con la cultura, lo cual parece confirmar la hipótesis de Renzi de que se trata en este caso de una cualidad elevada del pensamiento. Vemos que las diferencias entre universitarios y sujetos de cultura elemental y media es sig­ nificativa al 5% .