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3 0 6 C R O N IC A DEL I I I CO N G R E SO N A C IO N A L DE M IS IO N E S PO PU LA R E S Los temarios y su enfoque. H a y u n te m a r io q u e es c a s i u n if o rm e e n to d o s lo s i n s t itu to s m is io - n e r o s .V a r ía el o rd e n . E s tá c o n titu íd o f u n d a m e n ta lm e n t e a s í: s e rm o n e s «m o rales» s o b re s a lv a c ió n , p e c a d o , v e r d a d e s e t e r n a s , p e r d ó n , e u c a r is tía , V irg e n , p e r s e v e r a n c ia ...; ta m b ié n p a r a e l a c to g e n e r a l d e la ta r d e , p lá tic a s s o b re m a n d a m ie n to s y c o n f e s ió n ; e n la m is a , p lá tic a s s o b re v id a c r is tia n a , d e p e r f e c c ió n y s a c r a m e n to s . A e s to s te m a s se le s h a d a d o u n e n fo q u e p r e f e r e n te m e n te m o r a l. Se h a b u s c a d o la c o n v e rs ió n in d iv id u a l p a r a lo g r a r , p o r la r e n o v a c ió n d e l in d iv id u o , la tr a n s f o rm a c ió n d e la so c ie d a d . P o r e s te d e s e o líc ito d e lo g r a r c o n v e r s io n e s in m e d ia ta s , q u iz á se h a c a íd o e n e x c e so s d e p r e d ic a c ió n m o r a lis ta , d e d e b e re s y p e c a d o s ; n e g a tiv a , a lg o t e r r o r i s t a ... L a e s p ir itu a lid a d q u e d e a h í s e h a o r ig in a d o h a s id o m á s b ie n d e u n s ig n o in d iv id u a lis ta . P o r o t r a p a r te , e s t a e r a l a tó n ic a g e n e r a l, n o só lo d e la s m is io n e s. N u ev o s te m a s a p a r e c e n y a in c o rp o r a d o s a la s m is io n e s : D io s P a d r e , J e s u c r is to S a lv a d o r, I g le s ia , C u e rp o M ístic o , v id a d e g r a c ia , a p o s to la d o ... Lo e s t á p id ie n d o a s í la n e c e s id a d d e f u n d a m e n t a r m e jo r l a fe, d a r u n a e s p ir itu a lid a d m á s d e s ig n o c o m u n ita r io , lo g r a r l a t r a n s f o r m a c ió n d e la s c o le c tiv id a d e s y n o só lo d e lo s in d iv id u o s . No o b s ta n te , a u n q u e se h a b l a m u c h o d e p r e d ic a c ió n k e r ig m á tic a y c r is to c é n tr ic a , lo s te m a s c o n t in ú a n e n f o c á n d o s e e n u n s e n tid o m á s b ie n a n tr o p o c é n tr ic o y m o r a liz a n te . A ú n n o e s t á e l a m b ie n te p r e p a r a d o p a r a la re n o v a c ió n r a d ic a l. L a s id e a s d e lo s te ó lo g o s p a s to r a le s e s t á n lle g a n d o . Q u iz á f u e r a s u f ic ie n te q u e se p r e s e n t a r a n u n o s c u a n to s e s q u em a s b ie n e s tu d ia d o s d e la te m á t i c a d e la m is ió n — q u e s e r á f u n d a m e n ta lm e n t e la a r r i b a in d ic a d a— p a r a q u e se c a m b ia r a r a d i c a lm e n te e l e n fo q u e de e s a s m is m a s v e rd a d e s . M e jo r s e r ía lle g a r a u n o r d e n k e r ig m á tic o y c r is to c é n tr ic o de p r e d ic a c ió n m is io n e r a p a r tie n d o , m á s q u e d e c o n c e p to s re lig io so s ló g ic o s y c o n c e p tu a le s , d e u n o s h e c h o s d e s a lv a c ió n (m is te r io s p a s c u a le s ) , q u e se h a n d a d o e n C risto , y s ig u ie n d o l a m is m a p e d a g o g ía d e r e v e la c ió n q u e em p le ó e l p ro p io D io s: p o r lo s h e c h o s , a la re v e la c ió n d e l am o r. L o s A p ó sto le s, m o d e lo s de m is io n e ro s , p r e d ic a r o n a n t e to d o el k e r ig m a d e la m u e r te y r e s u r re c c ió n d e C risto , y é s te h a d e s e r el e je q u e g u íe la p r e d ic a c ió n . T o d a s la s v e r d a d e s d e l te m a r io tr a d ic io n a l h a n d e s e r d a d a s , p e r o a p a r t i r , n o y a d e e s q u em a s c o n c e p tu a le s , s in o d e h e c h o s d e fe. D e sd e C ris to m u e r to y re s u c ita d o .
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