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632 ÁGUEDA RODRÍGUEZ CRUZ La Universidad ya en el siglo XVI tuvo la inquietud de guardar sus memorias, y en claustro confió esta tarea a uno de sus miembros, Pedro Chacón, surgiendo así la primera historia del viejo Estudio 3 . En su interesante y documentado trabajo sobre los orígenes de la Universidad, Beltrán de Heredia, tan conocedor de su historia medie- val, se refiere 4 a las manifestaciones culturales de los reinos de León y de Castilla durante el siglo XII, que desembocaron en la fundación de la Universidad de Salamanca, y señala tres factores principales, que contribuyeron a preparar el ambiente en que había de desenvolverse la salmantina: la Universidad de Palencia, los influjos de la escuela compostelana y la escuela capitular de Salamanca. Hay trabajos recientes, muy valiosos, que han vuelto a revisar y a plantearse el panorama histórico de los orígenes y proceso de forma- ción, repoblación, reconstrucción, desarrollo de la ciudad salmantina y de su Universidad, dentro del contexto cultural castellano-leonés, o bien dentro del marco general de una nueva historia de Salamanca, o bien en relación con el desarrollo de los estudios medievales. Recuerdo aquí, entre otros, los nombres de los profesores Luis Enri- que Rodríguez San Pedro, José Luis Martín, Antonio García. Me baso especialmente en trabajos míos anteriores, fundamen- tados en muchas horas de largos años de archivo y de lectura de numerosos autores 5 . 3 P. CHACÓN, Historia de la Universidad de Salamanca hecha por el Maestro Pedro Chacón añadida hasta el año 1626 por Zurita : Biblioteca General de la Uni- versidad de Salamanca (BGUSA), ms. 465 . Ed.: en Seminario Erudito , de Antonio VALLADARES, XVIII (Madrid 1789) 3-67; y en Reseña histórica de la Universidad de Salamanca , de M. HERMENEGILDO DAVILA. Edición y estudio de A.Mª CARABIAS TORRES (Salamanca 1990). 4 V. BELTRÁN DE HEREDIA, Los orígenes de la Universidad de Salamanca (Salamanca 1953). Estudio publicado también en Ciencia Tomista 81 (1954) 69- 116, y en Miscelánea Beltrán de Heredia , I, 1971, 59-102; 3 ed. (Salamanca 1999). Consúltese también su introducción al Cartulario , I, 1970, donde pone de relieve la importancia de estos tres factores, sobre todo el florecimiento de la escuela compos- telana y la capitular salmantina. 5 Ver, por ejemplo, A. RODRÍGUEZ CRUZ, Salmantica docet. La proyección de la Universidad de Salamanca en Hispanoaméarica (Salamanca 1977); A. RODRÍ- GUEZ CRUZ, Historia de la Universidad de Salamanca (Salamanca 1990). a s e l ti e l i s g e I f. R g d