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LA TEOLOGÍA EN SALAMANCA EN EL SIGLO XIX 607 r - e s a . a 0 e l , - s s d s s, a l e 1 6 n . a ) - I “1. Los Estudios Eclesiásticos Superiores se establecerán en el Colegio de Calatrava. 2. Los alumnos del séptimo año de Teología y sus similares de tercero de Cánones cursarán su año académico en dicho Colegio. 3. Se abrirán este año en el mismo establecimiento una cátedra de la Suma de Santo Tomás; otra de Puntos Filosóficos en relación con el Dogma católico, y que en este curso versa- rán acerca del Positivismo, otra igualmente de las Ciencias naturales, señalando por materia la Antropología y respon- sabilidad moral del hombre; así como las de griego, hebreo, siriaco y egipcio, como primer curso de Estudios Bíblicos; la de Derecho Canónico y Administración, complemento de los cursos canónicos habidos en los Seminarios, y la de Estética. 4. Serán obligatorias para los de séptimo de Teología las cáte- dras de Summa y una de relaciones de puntos filosóficos o científicos con el Dogma; y los de tercero de cánones, mien- tras se limite su asignatura a lo consignado en el Plan General de Estudios, cursarán lo mismo que los de séptimo de Teolo- gía. 5. Comenzarán los cursos el día de San Lucas, 18 de Octubre, y se abrirán las matrículas del 1º al 15 del mismo mes” 71 . Un año más tarde, se trasladan al de Calatrava los alumnos de séptimo año de Teología y los de tercero de Cánones. De esta manera, el 18 de octubre de 1894, tiene lugar la inauguración de dicha institución 72 . En el concilio, incluso se habían señalado algu- nas pautas referentes a la estabilidad del profesorado, como medio necesario para una buena formación 73 , detalle sobre el que insistiría 71 Ib ., 374-375. 72 Acerca del acto de inauguración, cf. Ib ., 417-419. 73 “El concilio provincial de Valladolid recomienda a los obispos evitar el cam- bio frecuente de los profesores asignando a los mismos una retribución conveniente que puede ser aumentada en el transcurso de los años hasta que llegue al tiempo de la jubilación, y de rodear al profesorado de honor y distinción”. A. VICO, “Informe sobre la situación de los seminarios en España hasta el 31 de diciembre de 1891. V. CÁRCEL ORTÍ (ed.)”, en Seminarios 26 (1980) 399, n. 112. dicha práctica estaba en perfecta continuidad con el esquema tradicional del profesorado universitario sal-