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• Fray Mateas delilboa. al Lcltor. Zlnt~ ce lamultitud be libios dad,1caffided/'~'fGilae.1arunos/ pacíen" p:udtt_~Jccto:/q encffoe nuc:::: cía y otros tribatoa ocpeníuncía1fino ttroe t1e~poe con la pure;a \"íeffc a orro que los aceptaffe.1 no fola== J !leiancaa bd-1e lenguas bs menee poi m'ueftras be pala bias I msa crecido~q t>foide~a yqpartaa mucl,1oa · cambien poie;rcmplos oe obias. 1~oi -befa lec1ou _q oeu_1~ tener be mayoi pio:::: elta caufa ocípuca bel myfterio t>e\a rc111 uec"o Y ed1ficac10 be fue almee.v pue::¡ dempcíon qui fo nqettro fcfiot '\'enír en fto . q todaverdadera. t>octrína fe bi oc fu p(rfona.1para moftrnr nos po: etem~ eftmiar tanto como mantenímícnto oe plo fl ,amino be nuctlra füluacíon y fu uueflra alma_1c1;1yo comer ce el imdte~ fo neta l'oluncad. .1 pues no bi flauan los ctual conof cuminto bel& '\'erdad1beue etéploe be f us fíeruos y fus pieccptoa,.. iempero d lcctoi t,íf C;reto y ICtníftíano p¡ra nos apartar t5 nuctl1·00 errados ca tntf.der le bíffcrenda t>d p1ouecbo que minos a 106 camínos be t>íos \ r como t>de lecion t>e elS;3unos libios fe faca..- JefüCbitfto,oucffro faluadoz pufo loa m~e qne t,e otroa1po.1q con mas true.to pica cneftoa camínos,, \'io fe quantos ocupe fu tiempo y pcnfamíitos. Cree~ mas q t>c antes lo conofdcron fí~uieró os Ubtosicrc;ca t~bkn d juy;ic" bií= y üruieron obedientes b~ffa la muerte crccton cn\os leer y apiouccbatk bt: e~ poi fuamoi. 'l' poiquc la f{;lefía fabe da '9no bd\oa~ ~otq ne ca ra;on1q be quanta ~\otta t>e t>fos y cdífícacíon nue "'cr fo\amttc ~n ~ním~l PÓ\oñofo fe nos ftra l'icne t>da mcmotfa bcla '1íd.a;; nue 'Pcrí;a y dpdu;a fa c~rne,,,r q ara tanta tlro faluadoi y t> fus fanctoa/ trodoa ios • intenfíbiltdad,,q las ef,ripturas,,o !)ere bíaa en follaídad es culto biuíno y facrí ticaa opon~oñofa~ pera criar en nofo"' ficiosnoelaoponct>clátcbcnfoeojos,., nos '1icios y "' antdadee q fon rcjal\30r poiquc no noa fea pcnofo fe~uír a quíf bt nr11sa\m~s1\as k0mcay ~uftemoa loamos f cekbiamosy fce;uir loe p~f~ muc'bo t>d\as1y e.orno be ca.ncer noo be foe /pot los qn-a.lea folameutc podemos icrnos couemp,r / foliamesite potq fue alúi~~r \a ctcma ~lotia. Bonde t>eooco bífto:íae fonodcctabke y concuerdan Jcaoi puedes ptfar 1como nfo f eño: poi ,on nufffros apctitoa y bdouknadaa refpeao nfo ba menefter los fus fáccotJ índinacíones/como·fíno fuetfe rhHorat fíeruos endla \'ida. Bomog ( t,í;e r,nc a.toda pon,oña fer, o u.lee. r t>eff(ádo el "'~iblojjútaméee obzcros y cópañcros t>ili~ente Cl.}iiftáano tener re~la en lo q fuyos enlas ob:ag que el ba~e enhrn allil ba t>e leer ( pu,s cucll9 le"ª mas q paf-.. malvcomo f iu,; -offídalee i inflrmnitos. far tiempo )fadlmlte puede intender q i!".i)eaquitábícn qda cfaro/qudto nofo::: z,efpues t>da boctrína r conofcímtento tres ~cuernos a 10,0 fíeruoa t5 oíosilos t,da fe y lecíó bd'1 f agrada efcrip tura1 qualeg affi ptímero trabaí:non enfae l'ir ninguna otra pod_ra tinto ~yudar en to:S tudcs q nos be~aron los camínoe ocfcu da virtud y contra codo \?ícfo ~ como la bíertoe paraq la0bufquemo0y alc0ce111 lecíon odas memo:2ae y '7ídaa t>dos mo0.1r có fue eiéploe_noe mottraró poi fanccos ííeruos be t>foe. ~oique nacu,_ q \"ía,,índuttrúvfuer\ao fe t,a t>e edquí,, ral cofa t,t; a u~e.tlro 011ímo/q paraª'º"' rír 1~ l'erdadera i3lotía.i::uuíeró los n meter arduee ne~odos.1mia, fe mucue tí~uos natura ka _moct,a oíti~é~ía cu fe: con e~emplos be fcmeJentee obil¾B que ap:ouect,ar y animar có los c~~P1'?~ be e,ó ooctrína y pie,eptoiVl' oe mejo:"º"' fus ílfuflrca varontiVf t>elloe 1;,a;1? e~ untad cada""º be n~fQtros fé t>ífpone puetaspar11 la '1írtud1po1que e_n nrn0u p.Jra io q \"et: a otro 1,,a,fr .1q pa_ra lo que tíe;mp~ t,eí{allc-cícffe_n o fü1t01Ten aJa º" l'tC enfeñar ,1R ínguno a,abarr2 be ace:::: bhgacton bt fu patria l! P?Drríi • 1' los ftarr ale,griarfc ,oo lapob:e;~J./~Umíls e~cmploafuroe muy notab_!ftl I q~e,. te u, ni n "'