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DE LA OBLIG+ DE LOS PADRES, (XC. 173 Madre? ¿Si aquel hombre tanto trabajó por un pre- mio. temporal , quánto debereis vosotros afanaros pór un premio eterno? ¿Si aquel Emperador terreno tanto se regocijó al oir sus alabanzas en la bora de una inocente avecilla , quánto se alegrarán jesus y María al escuchar sus alabanzas en la boca de una criatura pura é inocente, en cuya alma resplan- dece la gracia del Espíritu Santo ? ¿Pero qué 'pre-=. mio podrán esperar aquellos padres y madres, que en vez de enseñar á temer á Dios á sus niños, los enseñan á temer al coco, al duende, á las brujas, siendo estas despreciables ridiculeces las primeras ideas que les dan de quanto existe? ¿Qué cristia- nos irreprebensibles, qué honrados ciudadanos pen- - sais sacar de unas criaturas, 4 quienes las prime- ras lecciones que les dais son la mentira, el em- _búste y la ridiculez? ¿lgnorais que vuestras mas tiernas criaturas son susceptibles ae las pasiones, y que manifiestan con la mayor claridad el miedo, la ira , la venganza, la envidia y otrasimuchas? ¿No adyertís como guardan, retirany esconden el pan, ó un dulce ,-ó la fruta, quando se lo mandais dar 4 otro? ¿No echais de ver como se; irritan quan dose lo:quitais, y como:con sus tiernas manecillas procuran vengarse, revolviéndose contra quien los tiene. en sus brazos? ¿No conoceis como se entris- tecen quando acarician á otro, quando le adornan, y 4élno? ¡Ah, que estudiais muy poco en dirigir rectamente los primeros movimientos de, las pasio- nes en vuestros hijos ! Es la educacion obra de ttodo- un padre; y de un padre sólidamente ilustrado, y profundamente «cristiano. No. espereis al uso de la razon.en vuestros hijos, ántes, ántes de ese tiem=-. po es. menester: encaminar: aquellas máquinas, des: xídmelas llamar así, pues hablamos de un tiempo: en que no «saben usar de la razon ni de da:fé: ánw
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