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• Las dos caract erís t icas de este Curso : franciscano y para cateouistas, e xp l ican aue se haya ideado: • Para dar una formación franciscana, que la hace – mos girar en torno a tres apartados, que se con– vierten en las tres primeras secciones de cada tema: sección A : Vid a d·e F r a n cisco de Asís . Sección B : Escritos de Francisco tle Asís. Sección C : Espiritualidad de Francisco de Asís . • Orientada a formar catequistas . De ahí que cada tema tenga también una Sección D: Autocateauesis . En ella, recogiendo algún punto importante de las Seccio– nes anteriores, se dan unas pistas : Para asimilar v i vencialmente el mensaje del tema. Y Para trasmitirlo como ~a~equista al grupo. • Juan Pablo I I , al dirigirse en Grana da a los Edu– cadores de la fe , s efial6 que éstos deben "catequi– zar a los dem~s con la palabra y, sobre todo, con la p r ofesi ón í n t egra de la fe , asumi da como estil o de v i da " . Estas pal abras del Papa suponen par a nuestro caso: • Un estudio serio de los temas o contenidos. No es, en este caso, para pasar un examen . Esto qui~ re decir : La necesidad de as i mi lar el contenido de cada tema que, por otra parte , se presenta de for – ma sencilla y breve. Leer detenidamente todos los textos que se va– yan citando a lo largo del tema . La conveniencia de ampliar el tema, según las orientaciones que se ofrecen en las Sugerencias a cada una de las Secciones.