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E<=IÓ Qué composiciones comprende el género didáctico? Qué son obras ele mentales? Qué debemos tener presente en ellas? Cuál debe ser"su método? Y su lenguaje? Qué son obras magistrales? Cuál debe sersu método, len- guaje y estilo? iJué vicios deben evitarse en ellas? Qué son obras mixtas? Qué métodos se puede usar en las obras didácticas” Cuál es el método enunciativo y cuál el dialogado? ty Qué es historia? Qué métodos pueden emplearse en su composición? Qué es método narrativo y qué filosófico?” (Qué otros nom- bres tienen? Qué cualidades debe tener toda historia? Qué seentiende por verdad, orden, concisión, interés y dignidad? Qué dotes de- be tener el buen historiador? Por qué ha de tener ciencia, discernimiento, imparcialidad y libertad? Lua Qué se entiende por novela? Cómo se di- vide? Cómo deben ser los personajes de la misma? Qué es protagonista? A qué se llama acción de la novela? Cuál es ó debe ser su objeto?