BCCCAP00000000000000000001797

SEGUNDA PARTE Conjugación· del verbo en sus flexiones personales y dobles Siendo el verbo el punto capitál del Euskera por estar en él - la principal dificultad que ofrece el estudio de nuestra lengua, sobre él debe girar toda la atención del estudiante. A ese fin he •dividido la Gramática en dos partes: la primera podría sérvir para un cursillo o curso vergadero, empleando en él más o menos tiempo, según la capacidad o edad de los que la estudian; y se puede dejar la segunda para los más adelan·tados o para otro. . curso. Esto .no obsta para ·que se pueda dar toda la Gramática en ·un solo curso, sobre todo si se cuenta con tiempo suficiente para estudiar, pues más dificultades tienen otras lenguas y se apren– den bien en seis u ocho meses de curso..Lo que im.porta es no pasar a esta segunda parte sin saber bien la primera; o sea, si_ no • se s_abe conjugar bien los verbos neutros y. activos en sus flexio- , nes simples. Solamente así, y sobre todo si el discípulo se ha dado cuenta exacta de la formación de los tiempos y personas, ~s como se vencerá la dificultad, ,no _tan grande como á primera vista parece, que ofrece la complicada estructura del verbo en Euskera en sus flexiones personales y dobles.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA3MTIz