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para todo esto. El problema de toda esta espiritualidad es cómo ponerla en práctica, cómo hacer de los ministerios oficiales un elemento real de cambio, cómo eliminar la desconfianza instalada de que estos caminos no pueden dar más que lo que dan 62 • También alude la proposición a las actitudes personales, de fondo, que habría de abrigar uno que ha sido llamado a "funciones de autori– dad": no dominar, evitar la parcialidad, tener un sano "desapego" del cargo. El poder encierra miles de trampas: se dice estar desapegado del cargo pero se disfruta cuando uno es considerado superior; se dice que no se domina pero se decide sin contar con nadie; se evita la parcialidad pero uno tiene sus "propios consejeros" de los que se fía; se tiene desapego del cargo pero no se cultivamuy poco la sana dimisión (no la dimisión problematizada) que sería indicio de madurez democrática y fraterna. Hay en todo esto un "mundo oscuro" que puede ser clarificado si se entiende laminoridad y la autoridad dentro de ella como el afán real por construir la nueva relación no tanto por el deseo de mantener un sistema que, más o menos, "funciona" desde siempre. Termina la proposición con dos recomendaciones: a) que los minis– tros acepten la vulnerabilidad de las relaciones, es decir, que no se enfoque todo desde el lado de la normativa sino desde la evidencia de la debilidad del hermano que debe ser acogida y curada si se quiere realmente hacer comunidad de vida. b) que se revisen y sustituyan las "denominacionesministeriales incompatibles" con laminoridad. Supo– nemos que se refiere a los viejos títulos (¿aún vigentes?) de padre superior, muy reverendo padre, padre definidor, etc. En cualquiermodo, el lenguaje no es lo esencial pero desvela un problema y es preciso curarlo. Una forma de hacerlo es tener el lenguaje más adecuado para 62 Se pueden hacer preguntas concretas. Por ejemplo: ¿cuánto tiempo real invierte un superior en la animación de la comunidad? ¿Cómo organiza un superior su plan de vida semanal para dejar espacios libres que "pertenezcan" a la comunidad? ¿Qué hechos reales "contabiliza" un superior en materia de animación comunitaria?