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54- La menor, nos dice, en Pl momento de su ingreso pasa a estas habitaciones donde separada del resto pasa unos ocho días durnnie los cuales se hace sobre ella la observación que llamarnos inicial y un detenido reconocimiento médico es muy conveniente hacerlo antes de reunirla con las demás, pues muchas de ellas vienen enfermas o muy necesitadas de una verdadera limpieza y desinfe¡;,pión a parte de que el momento del ingreso es muy grave en la psicología infantil y es pre– ciso atenderlo de un modo especial, esto sin contar que la actitud que adopte y todas sus manifestaciones en estos mo– mentos son interesantísimas frente al estudio de su perso– nalidad. Y mientras nos habla nos ensefia unas habitaciones coque– tonas con muebles colocados, tres camas, varios juguetes, al– gunos libros infantiles y amenos, unas cuantas revistas, algu_ nas labores empezadas, etc., etc. Yo misma, sigue diciendo, intervengo en esta primera adaptación, así veo cómo reacciona, qué narra de su vida an– terior, que objetos llaman de modo especial su atención, para todo ello le doy la máxima libertad dentro de la debida mo– deración. También observo su indumentaria, manantial fecun– do de enseñanzas y si desea escribir a alguien. Como es ló– gico todos esto:-; datos se anotan. Tambiénº le voy cnsefiando la cmrn v nuestras eoslumbre.°, para que se vaya amoldando poco a poco. Después de esto pm;a a la sección propiamente llamada de Óbscrvación, donde de un modo técnico se la estudia con esmero y detenidamente desde que se levanta hasta que se acuesta y aun durante el sueño, pues todo es interesante lo mismo su modo de comer, que su reacción frente a una amo– nestación, su docilidad, 8US disposiciones naturales, sus rela– ciones familiares, etc., etc. Mientras habla vamos viendo dependencias análogas a