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-85 El trabajo manual es diario: mi~ntras las niñas se oéupán, de -dos a cu!atco de la tarde, en coser y remendar sus propi<\s manta,s; los niños se .dedican a la confecéión de ;chinc,1,1o- rros. . . . . . . . Las niñas aprenden tod.os los oficios domés~ ticos. Causa admil:ación ver a aquellas indie-. citas barrer ·y asear su habitación, ilyudar en la .cocina, . limpiar sus platos y cubiert,os, pre– parar la me?a para la . cornida, )e,vantarla, -de– jar cada cosa en su lugar ordenadamente, y f>Orta'rse en todo como si estuvieran en. un gran centro de civilizacíón. Los niñ'os, en sus ratos de recreo, se ocupan 1 en ejercicios de gimnasia, de instrucción mi- litar y en trabajos de agricultura. Maravilla ver cómo, insensiblemente . y sin violencia de ninguna clase, aqÍ.1ellos ¡}iños indómitos y libres. con la libertad del salvaje, van ent1~ando por los caminos del orden, de las buenas costum~. bres y del amor al trabajo. Estado económico. El esta.do económico del Orfelinato es poco más o menos como el de un pobi·c de solem- nidad. . Sus a rcas son l a fe, y sus tesoros la Provi– denc:',a. Nada tiene: sus rentas son nulas, y el auxilio con que cuenta para el pan diario es la limosna que, de conformidad con sus pe– rentorias necesidades, les pasa el · señor Vica– rio Apostólico, quien. en espera de que el Go– bierno Nacional se interesaría por obra. t an benéfica y patriótica y la proteg ería eficaz. mente, no dudó un momento en ahrir ese asi– lo, cuya construcción ha costado $ 2,000 oro, y cuyo sosten imiento no .se hace con menos de do scientos pesos ($ 2~0) oro mensuales. . Así se explica cómo .en el . balance de cuen– fas que ha hecho el -señor Vicario Apostólico de La Goajira, correspondiente al año pasado