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101. AloMA l>RL INSTITUTO 101 1 1 ·~ 1 ) In lmttnl\ Mndrn ora consultada como una alma Ntllll.n "" L111lnH lo11 negocios graves, y la acción de IM 1 ltmno•lil.nH comenzó luego a dar óptimos fru– l.uN. """'·" t.l\l punto llegó el aprecio del Prelado, clnll :lnru, oln las niñas y del pueblo por sua o¡unrioloiN ,.,.ruginuas, que, llegada la hora de su vunll.n '"" pntria, fueron lloradas como se llora la plu·clicl••dn nlgo propio que ha creado una necesi– •lnol. l.n V. Fundadora podía apenas comuni– .,,.rHn po•· nHcrit;o y tardíamente con sus hijas clnjoulnH un t<:Hflllim; pAro éstas supieron corres– Jiflllllnr tuhnimhlnmnnt.n n lo quo Di os y su "''"'''" c•Mpnmluut ,¡., nlln• 1'11 IIIH nnnnnnles cir– •••m•l.l\unia• 1(11" nf.rlwnNodmn: hnt.lan rocihido el 1'1\loor ,V rol nl ioHtlit 1lnlnlmn miHIIIIl uo la M. .Joa- IJIIIIIII . lo:lllhna dnl JoNtltuto.-Hagamos pues alto '"'t." ""'·" !nruímonn del ordon moral: miremos 111i•nl.olmnnt..1 nso grupo de religiosas dispersas pnr l11 pnrMo •o·.uc~ihn culllulo lns más antiguas con· lnlonn 11pnno1H cluc'n 1111ns cl n vida .religiosa, y viunol11 ni nNplrit.u y .,¡ cmrád.ur wligioso de to– oln• fnn '""" c•i1unul~lolu p••nHnmnH nn !11 Maestra. l•:,·n l11 Mn1lr" .l1111o¡uiuiL, ''" lo humano, hija ol" 111 t.ic •lnpu ,Y cln In r••¡tión clonclfl nació. La rnlll(i1'111 n1t.nlol\ illo•nl.ifh•.adn nn ol alma española ''"" l.o~ln• IoN c•unwt...ro•H eh• l1L raza, y con todos MIIH nubln11 ""nt.iJUil•nl.nH du dignidad, de pudor,