BCCCAP00000000000000000000172

dute buruburuko, horiekbaitdiraanaienhezieranohizkopizkorgarri eta eratzaile. Ondoan datoz anaiartearen izenean eginkizun honetarako hezitzaile hautak. 24.1 Ordenak ukan behar ditu bere karismaren eskakizun bereziei dagozkien heziera bideak. 2 Hezieraren hasierako denboraldian anaiekin axola berezia ukan behar denez, barruti bakoitzak hezi-bide aukerakoak izan behar ditu. 3 Heziera aldiak eskatzen du, batez ere, ;:irduradun anai sail bat, erizpide batean ariko dena heziera ibilbidea luze den beste. Talde honi dagokion laguntza eman beharko dio anaiarte osoak. 4 Heziera idazkaritza eta zentroak duten garrantzi haundia dela-ta, horietaz artatzeko eta eginkor izan daitezen, ardura berezia izan beharra da. 5 Hezierako idazkaritza orokorrak eman biezaiezkie laguntza ta argibideak nagusi jeneralei eta barruti bakoitzekoei hezierari dagokion oro susta dezaten. 6 Halaber, probintzia bakoitzak ukan beza hezierako kontseilu bat, eta gauza berako etxeetan anaia bat, berariaz arduraduna, arazoari buruzko guztia susta dezan. 7 Probintziabakoitzakedopronbintzi-taldeek,herrialdeengorabeheren arabera, ukan bezate hezierarako beren araudi berarizkoa; bertan zehazki emango dira heziera aldi guztirako helburu, egitarau eta anaien eginbide zehatzak. IV-gn Atala: Hasiera gure bizieran 2S. l Gure bizitzarako lehen hezierak, beharrezko esperientziak eta ezagutzakberekin daramatza; horienbidez anaigaiak hezitzaileen gidaripean, frantziskotar bizimodu ebanjelikoa gero ta gehiago bereganatzen doaz. 36 2 Hasieragaraian,anaigaienheziera bedi sendo, osagarrietaherrialde bakoitz eta aldiei egokitua, giza ta espiritual elementuak onez– onean bateratuz. 3 Erabilbehardiraezi-legezuzenak,batipat,anaigaiaribereburujabetza eta heldutasun sikiko ta sentikorra mailka eman ohi dizkioten zereginak eta lanbideak.