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Seminario menor 265 En el año 1956 la formación religiosa se encomienda al director espiri­ tual, diversificando la responsabilidad en lo que toca a la formación reli­ giosa. En esta línea de actuación en la formación de los chicos se sigue hasta el año 1969. Entre los componentes del profesorado se va sintiendo la necesidad de superar la situación en que se vive. Para llegar a una educación más eficaz sería conveniente la división del seminario en grupos. Con estas ideas se mandó un estudio al capítulo provincial. A raíz del capítulo de 1969 se nombra un único superior responsable de toda la casa: comunidad y seminario. Se busca que toda la vida de la comunidad gire en torno al seminario. Este queda dividido en grupos, por cursos. Cada grupo tiene su educador correspondiente. Y se tiende a que todos los religiosos se sientan integrados en la marcha del seminario. Cada educador es respon­ sable inmediato de la formación humana y religiosa de su grupo. El padre rector lleva la responsabilidad definitiva de los seminaristas. 5. Evolución en linea de una formación integral La figura delseminario cerrado sobre sí mismo en toda su vida y actividad va a ir desapareciendo para dar lugar a la imagen de un seminario cada vez más abierto, cada vez más en conformidad con las orientaciones de la iglesia para sus centros vocacionales. Así vemos que en verano de 1953 los seminaristas salen porprimera vez de vacaciones a sus casas. Se ha modificado y superado unapráctica de siempre: mantener a los seminaristas al margen de la relación con la sociedad y con el mundo de donde proceden. Estos primeros pasos se irán ampliando en los años sucesivos. En agosto de 1959 los chicos comenzarán a vivir una experiencia nueva. Se organizan los primeros campamentos de verano. Se va a Ulzama, aprove­ chando el montaje y la dirección que ofrece la organización del Frente de Juventudes. En años sucesivos se continuó con campamentos de verano; pasados los primeros años, los organizó y dirigió el propio seminario. Se da un nuevo paso en la evolución que va experimentando la vida

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