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382 DE LAS ESCUELAS Y UNIVERSIDADES 3.Q EscuELAs ELEMENTALEs.-La escuela es un factor de primer orden, una palanca de gran potencia para levantar al pueblo pagano de la abyección. No se puede prescindir de ella en la Misión. Misiones sin escuelas, serán Misiones sin porvenir y sin estabilidad. En ella deben plasmarse el alma pura y dócil del niño, del joven y aun en casos dados del adulto, según los moldes cristianos. Las elementales s01, las de las grandes masas, las que proporcionan una instruc– ción común al pueblo. La Iglesia, como Madre educadora, abre esos centros docentes a la multitud , sin distinción de clases, y cifra sus esperanzas en la buena semilla que arroja en los corazones infantiles. Las escuelas elementales es– parcidas por los diversos países de Misiones son 29.264 con 1.300.665 niños y niñas aproximadamente. 4§ EscuELAS NORMALEs, SUPERIORES, PROFESIONALES Y UNIVERSIDADEs.-Las escuelas de Artes y Oficios, las del Magisterio, las de cultura superior, las de profesiones par– ticulares .y las Universidades son de importancia transcen– dental para la influencia del misionero (1). Por medio de ellas se irá introduciendo poco a poco en las altas capas. de la sociedad e irá formando los futuros jefes y directores de la nación, los empleados públicos... Informados, según la verdadera ciencia cristiana, ejercerán el apostolado de h cátedra, de la pluma, de la oratoria, del régimen. Se infun– dirá el espíritu católico en la ciencia, en la literatura, en las artes, en la política, en la legislación... en el mundo intelectual y culto, que insensiblemente arrastrará tras de sí la masa del vulgo. Es necesario que las Misiones ;.;e desenvuelvan en este elevado plan de civilización, sobre todo en los pueblos que progresan rápidamente, como el Japón, la China, la India y otras regiones de América, Asia (1) P. CHARLES S. J. Les universités en pays de mission en Autour du probeme de l'adaptacion o. c. p. 117, y sigs. P. DE MARTAERE, S. J. L'enseignement universitaire aux Indes, ibid. p. 134.