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- 167 - fea escupir en la iglesia.- Por eso no lo hacen las personas bien educadas.- De qué es el suelo de vues– tra casa?· El suelo de la casa de mis padres es de madera de narra. - Es buena mz.dera?- Una de las meJores. LECCIÓN sr . A) Estos partículas naca y na expresan per · fccción y consumación de la acción, poniendo des– pues del verbo la partícula na (ya). De esta manera se forman los tiempos de pluscuamperfecto y futuro per– fecto de esta lengua. T ociada no he acabado de} leerlo. Day co pa nabasa. Has concluido de hacer lo que te mandé? Todavía no. 1 labía adorado. Adorar. Había obligado. Había estudiado. Había aprendido. Aprender. · Había aprendido el inglés, y estudiaba el griego. Habrá escrito. Habrá observado. Lo habreis notado. Conceder dádivas. Habrá concedido. Esto es dádiva de Dios,} bien querer. No puedo leer por que no tengo anteojos. ~Naguibo mo na an itino– ~ · gon co saim6? Day co pa naguibo, Xacasamba na. Sambá. !la. Nacapfrit. :\acapagadal. ~acapaghinonód. Hinonód. Na ó Nag. fNahinonóran na nia an in– ) glés, ~sin pinagaadalan t an gnego. Macasurat na. Macapagmasid na. Mapagmasdan na nimio. Manáo. Mapanáo. Ini táo nin Dios. { Da y aco· nacacapagbasa, ta clay acong salming.