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-75- del lenguaje tropológico enunciarémos las si– guientes: 1. ª La necesidad , porque no teniendo el hom– bre unn voz propia pa ra de signar cnda objeto, dió á una mi smn palabra vario s signifi cados. (1) 2.ª Lu asociación de ideas, en virtud de la cual una ideu evocn otra que está relacionada con aquélla por alguna circun s tancia de lugar, . tiempo ó semejnnzn. . 3.ª El deseo de embellecer la ex prestón, porque verdaderumcnte los tropos dan tul ener– gía al estilo y concisión al leng~aje, ~ue sin .ellos serían á veces impo s ibles la u111mac1ón y viveza con que presentan las cualidades más interesan– tes de los objetos. Clases de tropos. -S iend o la asociaeión de ideas el fundamento de los tropos, existe s iem– pre entre el se ntido propio y figurado de una pa– labra una rela ción ó de comprensión ó de su– cesividad ó de anal ogia ó semejan3a: re sultan, pues, tres clases de tropos: la primera relación constituye la Sin écdoque, la Regunda la Meto – nimia y la tercera la Metáfora. Sinécdoque, (2)-Pulabrn griega que etimo– lógicamen te significa comprensión, es un tropo que consiste en de s ignar un todo con el nombre de un a de sus pa1·tes, ó una parto con el noml>re del todo. (IJ Modus trans(cre11di verbalati pa'tet:quemneccssilas rrimum ge-· ntdt coacta i11opia el anouslW.- (Ctcerón.) (!l) uel griego syn-ek-doclli de svn-ek-dech1me, comprender, recibir Juntamente.

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