BCCAP000000000000092ELEC

398 Miguel Anxo Pena González Su constante ha sido la predicación, que aparece siempre estrechamente vinculada a una preocupación social, que hace que podamos contemplarlo como un hombre que mira a Dios y a su acción en el mundo. En este sentido, su contexto QRV GHVFXEUH \ D¿DQ]D XQD SURIXQGD YLQFXODFLyQ FRQ OD 7UDGLFLyQ GH OD ,JOHVLD \ FRQ ORV DXWRUHV PiV VLJQL¿FDWLYRV GH OD PLVPD DPpQ GH VX HVSHFLDO \ HVWUHFKD vinculación con la Sagrada Escritura y, particularmente, con las cartas paulinas; pero siempre con la libertad de asimilar aquello que le resulta más útil para su proyecto de acción, y sin verse por ello dependiente directamente de la misión apostólica, que es para él crisol de los medios e instrumentos usados para el ministerio. Es un hombre libre, incluso en la comprensión del tomismo y de la ciencia teológica. Al mismo tiempo, su mundo interior es el que sostiene que no busque únicamente la organización de un proyecto socioeducativo, sino que mira a una verdadera integración entre fe y vida, que abarque las múltiples y diversas necesidades sociales. En este sentido, lo que aparece como más patente es TXH OD ¿JXUD \ SHUVRQD GH VDQ -XDQ GH ÈYLOD QHFHVLWD VHU UHYLVDGD \ HVWXGLDGD procurando dialogar con sus escritos desde nuevas perspectivas, para que sea capaz de ofrecernos su magisterio con naturalidad y espontaneidad. En este sentido, hemos propuesto una revisión del entorno salmantino, haciendo ver cómo Salamanca y las leyes pudieron dejar un testimonio callado, y quizá no demasiado positivo, pero que tuvo consecuencias para sus proyectos futuros. 5HVSHFWR D OD H[SHULHQFLD GH $OFDOi TXHUHPRV LQVLVWLU XQD ~OWLPD YH] HQ OD ¿JXUD del maestro Pedro Sánchez Ciruelo, que amerita una atención mayor, viendo que en él encontramos puntos de cohesión, especialmente con vistas a la formación y espiritualidad del clero secular de aquel momento. Por último, parece necesario estudiar más a fondo los contextos académico-teológicos de Sevilla y Granada, para que nos puedan ofrecer nuevas luces, capaces de completar detalles de su vida y formación en aquellas tierras.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA3MTIz