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58 Miguel Anxo Pena González sidad de Salamanca no fue otra que la de contribuir a la elaboración de UN DISCURSO DESLIGITIMADOR DE LA 3EGUNDA 2EP¢BLICA Y POR LO MISMO QUE JUSTIFICASE EL GOLPE DE ESTADO Y LA SUBSIGUIENTE 'UERRA #IVIL QUE POSTE RIORMENTE VENDR¤A TRANSFORMADA EN #RUZADA .O ENTRAMOS A ANALIZAR LOS HECHOS QUE LLEVARON A ESTE MOMENTO PUESTO QUE YA COMENZAMOS A CONTAR CON ESTUDIOS MÖS SERENOS Y DISTANTES EN EL TIEMPO COMO PARA DARNOS CUENTA DE LA REALIDAD EXISTENTE No cabe duda que en este momento era necesaria la recuperación de UNA CONCIENCIA Y MEMORIA NACIONAL QUE AYUDARA AL PA¤S A SALIR ADELANTE NO S˜LO EN LO ECON˜MICO SINO TAMBI£N EN SU ARTICULACI˜N SOCIAL Y EN SU PENSAMIENTO %RA PRECISO CREAR UNA CONCIENCIA CONCRETA DE NACI˜N QUE CONVERGIERA SOBRE UNOS CONCEPTOS SIMPLES Y CLAROS PARA TODOS AQUELLOS QUE VIV¤AN EN DICHO %STADO !S¤ LA Asociación Francisco de Vitoria , en los D¤AS DE LA GUERRA Y DE LA POSGUERRA SIGUE CON LA TAREA ASUMIDA EN SU MOMENTO FUNDACIONAL CONVIRTI£NDOSE EN UNA HERRAMIENTA ADECUADA %STO NO QUIERE DECIR QUE LAS REFLEXIONES EMANADAS DE LOS MISMOS NO TUVIE ran valor, sino que tenían una peculiar orientación, que no coincidía del todo con la realidad ,OS A®OS ANTERIORES HAB¤AN SERVIDO YA PARA CREAR un imaginario colectivo de los españoles, que ahora se verá fuertemente RESPALDADO POR DIVERSOS PODERES !S¤ MISMO SE PRODUCE UNA RECUPERA ción de los ideales que marcaban los finales del siglo XIX , donde ocupa un PAPEL SINGULAR EL TOMISMO Y EN EL ÖMBITO DEL PENSAMIENTO NUEVAMENTE LA FIGURA DE -EN£NDEZ 0ELAYO ES UNA DE LAS MÖS SIGNIFICATIVAS ! RECUPERAR LA MEMORIA NACIONAL AYUDA TAMBI£N IGUAL QUE SUCEDE HOY EN D¤A LA CELEBRACI˜N DE FASTOS CONMEMORATIVOS %N TIENE LUGAR el IV #ENTENARIO DE LA MUERTE DE &RANCISCO DE 6ITORIA QUE SERÖ APROVE CHADO EN TODOS LOS SENTIDOS %L HECHO MÖS PALPABLE TIENE LUGAR EN FEBRERO de ese año con la puesta en circulación de un billete de 500 pesetas con LA EFIGIE DE &RANCISCO DE 6ITORIA !L MISMO TIEMPO TIENE LUGAR EN %SPA®A el XIX #ONGRESO h0AX 2OMANAv PARA PROFESORES Y ALUMNOS UNIVERSITARIOS CAT˜LICOS QUE EN ESTE A®O TENDRÖ MUY PRESENTE LA FIGURA DEL MAESTRO SAL MANTINO $ESDE EL ÖMBITO ECON˜MICO *OS£ ,ARRAZ MIRA TAMBI£N HACIA LOS PROFESORES DE 3ALAMANCA ENTENDIENDO QUE ENTRE ELLOS EXISTE UNA ESCUELA hECON˜MICAv CON ESTRECHA RELACI˜N A LOS PREDECESORES Y A LOS CONTINUADO res ! ESTE RESPECTO PUEDE SERVIR TAMBI£N DE EJEMPLO LA RECUPERACI˜N QUE SE HACE EN LOS A®OS DE LA POSGUERRA DE LA FIGURA DE )SABEL LA #AT˜LICA #F *OS£ L ARRAZ , La época del mercantilismo en Castilla (1500-1700) , Madrid, Atlas, 2 ED