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Miguel Anxo Pena González 3I ANALIZAMOS BREVEMENTE LO QUE £L NOS ESTÖ DICIENDO RESULTA QUE ES CASI IMPOSIBLE DELIMITAR CUALQUIER TIPO DE FRONTERAS 0OR UNA PARTE TENE MOS LA ASUNCI˜N Y USO DE TRASLADOS Y APUNTES QUE NO SON PROPIOS COMO PRÖCTICA FRECUENTE Y NORMAL SIN QUE SUPUSIERA NINGUNA DIFICULTAD 0OR OTRA PARTE LA VARIEDAD DE AUTORES ES SUMAMENTE EXPRESIVA .OS ENCON TRAMOS MAESTROS DE LAS UNIVERSIDADES DE 3ALAMANCA Y !LCALÖ MÖS DE LA primera, como es lógico, pero sin hacer ningún tipo de distinción entre AMBOS %NTRE LOS MAESTROS SALMANTINOS TENEMOS REFERENCIA AL MENOS A TRES PER¤ODOS BIEN DEFINIDOS 6ITORIA QUE COMPRENDER¤A EL PRIMERO #ANO EL OBSERVANTE !NDR£S DE 6EGA 0EDRO DE 3OTOMAYOR Y *UAN DE LA 0E®A LA SEGUNDA Y *UAN 'ALLO LA TERCERA #URIOSAMENTE AL MISMO NIVEL SE SIT¢AN TAMBI£N MAESTROS QUE NO HAN EJERCIDO SU MAGISTERIO EN LAS AULAS DE LA 5NIVERSIDAD AM£N DE OTROS que no logra recordar, con lo que se puede colegir que estaban totalmente ASUMIDOS AS¤ COMO OTRO SINF¤N DE PAPELES Y CARTAPACIOS QUE NO RECUERDA MUY BIEN SU PROCEDENCIA No cabe duda que las posibilidades, en nuestro caso son, al menos, LAS MISMAS QUE LO ERAN PARA &RAY ,UIS DE ,E˜N PERO TAMBI£N ES CIERTO QUE SER¤A MUY DIF¤CIL MEDIR C˜MO SE PROPAGA EL PENSAMIENTO DE LA %SCUELA DE 3ALAMANCA EN UN MOMENTO EN QUE SU REFLEXI˜N TEOL˜GICA SE HA DIFUNDIDO YA Y ES LA MISMA QUE SE ESTÖ PROPONIENDO CON MUY PEQUE®OS MATICES EN !LCALÖ 6ALLADOLID 3EVILLA #OIMBRA ,IMA O -£XICO 0ERO NUEVAMENTE &RAY ,UIS SIRVE PARA OFRECERNOS LUZ PUESTO QUE RECORDANDO SU EXPERIENCIA COMO ALUMNO DE TEOLOG¤A NO SE LIMITABA ¢NI CAMENTE A LAS LECCIONES COMO OCURR¤A CON TODOS LOS ESTUDIANTES h3IENDO OYENTE DE 4HEULUG¤A Y OYENDO AL MAESTRO #ANO ; = QUE FUE MY MAESTRO LE ESCRIV¤ EN EL GENERAL LAS LOCIONES QUE LE OYA COMO ES COSTUMBRE EN 3ALAMANCA Y DE AQUELLOS PAPELES QUE ENTONCES LE ESCRIB¤ A DE AVER AGORA ENTRE MIS ESCRITOS ALGUNOS CUADERNOS POCOS Y MAL CONCER TADOS PORQUE LOS MÖS DESPU£S ACÖ SE AN PERDIDO 4AMBI£N EN UN CARTAPA CIO M¤O AN DE ESTAR ALGUNOS SERMONES EN SUMA ESCRITOS DE MY LETRA QUE SON DE &RAI !LONSO 'UTI£RREZ DOMINICO LOS QUALES YO LE OY EN 3ALAMANCA 2ESULTA DE INTER£S SE®ALAR FRENTE A LA REDUCIDA VISI˜N DE DISC¤PULOS DE LA %SCUELA de Salamanca que propone Belda Plans, que este autor, aun siendo franciscano es claro dis C¤PULO DE 6ITORIA YA QUE ASISTE A SUS LECCIONES Y DE A REGENTA LA CÖTEDRA DE 3ANTO 4OMÖS POSIBLEMENTE TAMBI£N LA DE %SCOTO Y LO QUE RESULTA MÖS SIGNIFICATIVO FUE AUXILIAR DE 6ITORIA EN LA CÖTEDRA DE 0RIMA SIENDO SUYAS LAS QQ DEL Comentario a la Secunda Secundae 3ERÖ PRECISAMENTE EL DE MARZO DE CUANDO INGRESE EN LA OBSERVAN CIA FRANCISCANA !CERCA DE SU PENSAMIENTO CF h!L -TRO 3ALMANTINO &R !NDR£S DE 6EGA EN el IV #ENTENARIO DE SU MUERTE v EN LicFr )SAAC V ÁZQUEZ J ANEIRO , h&R !NDR£S DE 6EGA Y LA TEOLOG¤A POSITIVAv EN LicFr