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au. D~x~ndoapart~. est~ admirable efecto de Ja Poesía Dram~1ca' me ce1uré a. probar CD esca.Carca, qbe~ias Comed!as no solamente pueden escribirse en prosa • que ser~nmas perfectas a~i, que no ~ 11 versq y (J: 1 tf: .T~a~edus ya que no se escriban en prosa·, no'deben ad~ mrnr_ otro que el verso libre o blanco; esto es el en- decas1labo siit q:>jl{>P.Jliirqrrui.a'- ~nante ! , ' • . . 1-Vl. ~ \., En todos ~1empos se dtsputado eón mucho calor entre. los Escritores de .Poe,,s1a >. sj eJ... verso. era ó no de :t. 11 c 1 a de ella. Se han alegadspor.una y-ot;-a parte in- 1 llltas raz 1 ones, y por no haberse detenido en examinar a natura eza ,.¡e- l!I Dn .... i- 1 . . ~ 'f '1 ., ...... ~~ Jlll~s ,qqe.:: ~ ( ~qnM de los preceemcas '· se na hecho problemática una cosa ' que por pmgun mul.o debia serlo. El examende los distin– tos !>emas h11b1era desde locgo aclarado uua materia> .<:Jue su!.esto será siempre obscura. Ex 1 1ase enhor®*ói ,-lll foetA J¡í i.,QJ}Ue escriba en verso.; porgue ~l es el que h.Jbla; sean é~o5>·si lo quie– ren as1, necesarios en la Poe~. U{..i¡!¡iil>G.C:(lH.ct . ayudan al canto ; pero al 1:oera Dramat1co ¿ por qué 110 le ha de bascar el ser conc1sq>..-~~~e. y_S {ns.il ,k ?- E~l-el· Dra- 1~ no_ e~el.l?o:ca. d qvctQ.C:~.'Jp,1r~~er:sfo~.e~ t~t:Q!i >·'/. ~ste.ei¡ si.e~ pr.ei ijll .h.<J111br.~s (<l.UfQ.~.ar~c.te_F y_ expre6.WIJ~ e~o ~eo ul maner+ ~~ 1f? . ltimiqe:. ~ll,Aijr .~9; ,GOJJ, la.i 11~ . ;ra~, '.qllC'. d:e"pe~~~for:JfR~1Ve_1.; Qt~, 4A~e ,o;J}Q, ·.· La QJmedia de q.ll ~l_qufrt13( m~.1i:ra.,que,:~iÍ~ coosi• de,e,, debe ~r un r.ec.r~to. de la vid~~cjv;i_,.-cuy~ , óbjet(i) es el correg1r_ l.¡~ cost1,11!1bres d-~lo_s . h~mbr-es ~ ppn_ie~~ les. ame los OJO~ o la,s. v.mudej o 1.os ~ fectos de suj ~– meJantes. P~r esta ruan.,. todos los preceptos y reglas G~~ se h,an dictado par;i la perfeccio 11 de la Cmnedia>se d_tn.gen a-maufener al c~ect .. d-0r por mtdi9 de los sen– t!mtentos que d _Paeca, suscita en su corazon,. en la creen– cia '. de que es ~1erco. lo. que alli se les representa, ó por npl1carme meJ<>r se dirigen á persuadide ~ qu~ lo que:

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